来源: 马继问答网
2024-05-26 00:12:07

铅山农商银行 开启首场视频直播推介活动

  据了解,该行依托视频号平台与广大客户朋友进行线上互动,三名优秀主播化身“爱情达人”,从爱情密码存单、贵金属产品到富含当地特色的乡村振兴产品等进行直播推介,推介“铅医天使贷”、“铅职贷”、“铅商贷”、“铅芋贷”、“铅茶贷”等特色创新金融产品,提高公职人员、中小微企业匹配精度,助力政银企三向奔赴同频发展。他们声情并茂地介绍获得了众多观众的好评与点赞。直播当晚,为活跃直播气氛、积攒人气,铅山农商银行还推出了一系列奖品活动及线上抽奖活动,引发了众多观众参与,短短30分钟的直播吸引了近1万人观看。直播时长1.5小时,共吸引2.4万人次在线观看直播,互动点赞28.9万人次,获取贷款需求名单100多份,实现直播首战告捷!预订助农扶贫产品88份,共计金额近5000元。

  铅山农商银行负责人表示,该行下一步将认真践行地方金融主力军银行的责任担当,进一步创新金融服务模式,加大信贷资源倾斜力度,持续提升金融服务水平,为助力铅山县实现全面乡村振兴和地方经济社会高质量发展贡献新的更大力量。

“1+N”模式提升课后服务质量

  作业瘦身,让课后服务更有成效。为帮助学生提高作业效率,我市提出“作业瘦身”计划,设置各学科弹性作业表,从作业布置的形式、内容、数量上做出了明确规定,由老师对当天作业进行公示,并在课后服务时间指导学生完成当天练习,做到堂堂清、日日清、周周清。同时,课后服务坚持“三不”原则,即不教授新课、不集中辅导、不加重学生的课业负担,保证课后延时服务遵循教育规律和学生成长规律,坚决防止将课后延时服务变相成为集体教学或“补课”。

  创新形式,让课后服务活力四射。全市各学校结合本校实际和学生学习需求,开展形式多样的社团、兴趣班活动,学生可根据自己的兴趣爱好及特长,选择自己喜欢的课程。部分市直学校本学期全面启用“点餐式”课后服务,积极引进了“青少年领导力、儿童财商、数学思维、经典诵读、创意美术、中国象棋”等优质课程资源,由学生自愿“看菜谱点菜”。

  “自从学校推出‘1+N’课后服务模式后,每天一到课后服务时间,学生们纷纷背起书包,奔向绘画室、足球场、多媒体讲学厅,开始享受多彩的社团生活。校园社团丰富起来了,学生活力迸发出来了,学习的主动性一下子就调动起来了。”市教育局相关人员表示,“接下来,我们将继续探索、优化、完善课后服务工作,实现课后服务从‘有人管’向‘有所获’高质量转变,让课后服务成为学生欢心、家长安心、社会放心的民生工程。”

工厂里上班 家门口就业

同样实现家门口就业的还有原在福建佳美服装有限公司的员工吴齐。今年26岁的她,大学毕业后一直在福建服装公司从事销售工作。这两年,她一直关注家乡的发展和变化。“如今,工业园区就在家门口,各企业的待遇也挺好的,选择留在家乡就业更有发展空间,还能把家庭照顾好。”吴齐说。

据不完全统计,目前,余干县高新技术产业园、食品产业园和双创园等园区共转移农村劳动力2万余人,其中大中专毕业生3000余人,在外务工人员也从高峰期的13万人减少到了目前的8万余人。

近年来,余干县招商引资成效突显,外来企业纷纷入园落户,三大主要园区已入驻企业150多家,促使就业岗位猛增。为更好地解决企业用工和村民就业问题,该县积极开展线上、线下招聘活动,并且利用节假日向返乡人员宣传家乡企业,鼓励他们留在家乡就业。同时聚焦稳岗就业,摸排就业需求,开展了一系列技能培训、宣传优惠政策等活动,吸纳技能型劳动力就近就业,形成了应聘者和企业同时双赢的良好格局。

(王亚林)

发布于:上思县
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