来源: 谢大海问答网
2024-05-21 11:00:36

11月3日 2023江西民营企业100强发布会举行

会上发布了 2023江西民营企业100强、 制造业民营企业100强、 服务业民营企业20强榜单
江西民营企业100强 上饶18家企业上榜 ↓↓↓ 江西制造业民营企业100强 上饶17家企业上榜 ↓↓↓ 江西服务业民营企业20强 上饶5家企业上榜 ↓↓↓ 上饶市媒体中心出品 来源:江西商务、赣新闻 编辑:徐雨晴 责编:聂晶 监制:陈华英 蒋   春 业务联系:18970369378 微信扫一扫
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皇冠信用盘app:提升信用积分,信用登3取丰厚奖励

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市人大代表朱建芳—— 有序引导分层教学 保护未成年人健康成长

  “我市很多高中根据学生成绩划分排名,把他们分成了A、B、C、D等四五个类别,将优秀教师和优质教育资源都倾斜到优秀班级。”作为一名基层教师,市人大代表朱建芳对这一现象很担忧。

  “刚刚结束中考的学生心智尚未成熟,正是需要小心呵护自尊心和自信心的阶段,他们带着对未来的美好憧憬进入高中,分成A、B、C、D等四五个类别,会让他们产生较大的心理落差,伤害到他们的自尊心和自信心,打击他们学习的积极性,也增加了负荷和压力。同时,家长也会担忧自家孩子不能享受公平公正的教育资源,影响子女的健康有序成长。对执教‘普通班’的教师来说,所谓‘优生班’的绩效(考上重点高中或一本上线人数)会较‘普通班’要高出许多,也容易失去工作热情。”朱建芳认为,这样的“分层教学”已经影响到了学生的发展,也不利于学校的整体健康发展。

  分层教学的初衷是为了满足不同层次学生的学习需求,根据孩子们的不同接受能力,采取切实教学计划安排,但在多年实践的过程中,却已异化为教育资源上的分层。因此,朱建芳建议,由相关部门出台对应的地方法律法规,进行有序引导,限制、缩小分层教学的类别和数量,并将此作为对学校进行考核的一个依据。“比如,每个学校最多只能分设两个类别,每年级只设1-2个优秀教学班,实行滚动制,刺激学生的学习积极性。这样既能分层教学,满足不同学生需求,又增强了大部分学生的自信心和生活的幸福感,能有效保护未成年人健康有序成长。”朱建芳说。

发布于:上思县
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