来源: 孙寿康问答网
2024-05-25 17:04:30

昭林村:特色产业让集体经济“水涨船高”

        昭林村党支部书记程真富告诉笔者,继2022年之后,2023年昭林村集体经济收入再次突破百万元大关,收入接近120万元。而在2020年以前,昭林村集体经济收入还不超过40万元。

        据介绍,近年来,昭林村巧打“资源牌”,农民抱团发展,村集体经济收入也跟着“水涨船高”。 2021年,昭林村成立旺农种养殖专业合作社,流转60余亩荒地发展特色种养殖产业,打造“大棚蔬菜种植、生态土猪养殖、优质菌菇种植、特色果树种植、林下土鸡养殖”的绿色循环经济业态,发展马家柚、红美人、沃柑、杨梅等果树种植,以及生态鸡、鸭、生猪等家禽家畜养殖。经过三年的发展,合作社种养殖产品开始源源不断销往市场。春节前,合作社销售20余头肉猪、百余只土鸡土鸭,收入突破10万元。2023全年合作社收入达44万元,给农户分红3.5万元,为周边困难群众提供就业岗位50余个。

        合作社运行稳定后,种植的蔬菜水果,养殖的生态鸡、鸭、生猪产量不断提高。为创造更大收益,昭林村干部在上饶师范学院驻村工作队的帮助下,在上饶师范学院内开设乡村振兴档口,经营小笼包店铺。2023年档口为村集体经济增收了43万元。此外,昭林村还发展了“后备箱”经济,即师院教师在昭林订购基地产品,每周五由驻村工作队员送过去。

        花桥镇党委书记李云云说:“除发展特色种养殖产业外,昭林村还依托祖氏百草园、小目源等旅游资源大力发展中医药康养旅游。当前,该村已引入总投入200万元的小火车项目,将村内旅游景点串联起来,有利于当地民宿、特色小吃等服务业发展,有助于农民持续稳定增收。”

(王雅洁)

我市举办农业有限空间安全生产专题培训班

       培训班首先组织全体参训人员观看了农业有限空间安全生产警示教育片,通过案例及问题分析,进一步加大以案释法、以案普法、以案示警的宣传力度,凝聚全市农业农村系统“防风险、除隐患、遏事故、保安全”的强大合力,深刻汲取教训,时刻紧绷安全生产这根弦,做到警钟长鸣,坚决遏制安全生产事故发生。

       培训班上,授课人员还从农业有限空间安全生产事故警示、如何识别存在危险的区域、如何避免农业有限空间安全生产事故的发生、发生事故如何开展自救和施救、农业有限空间企业主体责任清单、如何开展安全生产排查和问题整改等六个方面进行了专题授课,进一步提高了参训人员安全工作的责任感和业务能力,提升了参训人员安全防范意识和安全生产知识。培训结束后,全体参训人员还进行了农业有限空间安全生产宣传教育培训测试。

       下一步,上饶市农业农村局坚持安全第一、预防为主,全面压紧压实企业(农户)主体责任、部门监管责任,推动安全生产治理模式向事前预防、源头治理转变,有效防范化解重大安全风险,全面消除重大事故隐患。

市人大代表朱建芳—— 有序引导分层教学 保护未成年人健康成长

  “我市很多高中根据学生成绩划分排名,把他们分成了A、B、C、D等四五个类别,将优秀教师和优质教育资源都倾斜到优秀班级。”作为一名基层教师,市人大代表朱建芳对这一现象很担忧。

  “刚刚结束中考的学生心智尚未成熟,正是需要小心呵护自尊心和自信心的阶段,他们带着对未来的美好憧憬进入高中,分成A、B、C、D等四五个类别,会让他们产生较大的心理落差,伤害到他们的自尊心和自信心,打击他们学习的积极性,也增加了负荷和压力。同时,家长也会担忧自家孩子不能享受公平公正的教育资源,影响子女的健康有序成长。对执教‘普通班’的教师来说,所谓‘优生班’的绩效(考上重点高中或一本上线人数)会较‘普通班’要高出许多,也容易失去工作热情。”朱建芳认为,这样的“分层教学”已经影响到了学生的发展,也不利于学校的整体健康发展。

  分层教学的初衷是为了满足不同层次学生的学习需求,根据孩子们的不同接受能力,采取切实教学计划安排,但在多年实践的过程中,却已异化为教育资源上的分层。因此,朱建芳建议,由相关部门出台对应的地方法律法规,进行有序引导,限制、缩小分层教学的类别和数量,并将此作为对学校进行考核的一个依据。“比如,每个学校最多只能分设两个类别,每年级只设1-2个优秀教学班,实行滚动制,刺激学生的学习积极性。这样既能分层教学,满足不同学生需求,又增强了大部分学生的自信心和生活的幸福感,能有效保护未成年人健康有序成长。”朱建芳说。

发布于:上思县
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