来源: 谢大海问答网
2024-05-13 02:40:57

童家村创新乡村治理新模式

本报讯 记者龚俊慧报道:“老管,能不能找人来看下,公共水渠塌方造成大量沙石堵住了水流,水田灌溉受到影响。”横峰县龙门畈乡童家村种粮大户陈旺兴拨打了“老管热线”,希望村里能帮忙协助清渠通水。童家村第一书记管仲贵接到电话后,立即带着村“两委”干部赶到现场查看,并组织人员进行处理。

童家村积极创新乡村治理模式,着眼畅通民生诉求渠道开通“老管热线”,全面倾听民情民意,疏导民声民怨,解决民忧民难。据悉,“老管热线”以第一书记为纽带,联合工作队员、乡村网格干部、联村法官、“五老”人员、乡贤等资源,开展政策咨询、求助帮办、纠纷调解、民情收集等服务事项,建立15分钟服务圈,将收集到的信息按咨询类、求助类、纠纷类建立台账,按照工作职责和办事流程实行闭环处置和消号管理,做到矛盾纠纷不出村、风险隐患不外溢、群众关切有回应。

与此同时,当地还利用古樟树群落资源丰富的天然优势,因地制宜探索“香樟树下说家事”治理模式。乡村干部利用农闲、中午和傍晚时间,与党员群众一起围坐在香樟树下,议矛盾纠纷、评邻里口角、话村庄发展、提意见建议,构建起更加顺畅有效的沟通互动平台,以润物无声的方式解决群众纠纷,防止矛盾激化,做到小事不出村,大事不升级。

据悉,通过开通“老管热线”工作室,开展“香樟树下说家事”等活动,共收集处理求助类咨询类问题400多个,成功调解48件矛盾纠纷,解决历史遗留的陈年旧事30多件,群众获得感、幸福感、满足感、安全感、荣誉感显著提升。

城北小学: 用文明绘就校园底色

  学校以“培育知书达理、健美向上的本色少年”为目标,将文明校园创建融入校园艺术节、全员运动会、读书节等活动中,让孩子们在活动中陶冶道德情操,践行文明德行。同时,以礼仪德育、感恩教育为载体,积极探索“一班一品”德育模式。通过开展“我们的节日”、主题班队会、美德少年评选,引导学生在弘扬中华传统美德教育的同时践行社会主义核心价值观。此外,在注重思想领航、引领校园文明的同时,城北小学持续创新活动阵地建设,提升活动成效,推进文明校园。每学年,该校依托品牌德育项目,经常性在师生中创新开展各类活动,校园文明蔚然成风。

  该校不仅在文明“软件”上下功夫,还在校园环境上大展身手,升级校园文明风范。近年来,该校对校园布局进行了合理调整,扩大了绿化面积,完成了学校“海绵城市建设”,生态文明、绿色文明,成了校园环境的新标志。

市政府班子主题教育调研成果转化暨整改整治工作推进会召开

  会议听取了市政府班子调查研究、检视整改工作情况汇报。部分市政府班子成员在会上作了发言。

  邱向军就持续抓好调研成果转化和整改整治工作、推动主题教育高质量开展提出要求。他强调,要深入学习贯彻习近平总书记考察江西重要讲话精神,按照省委、市委主题教育部署,始终在“转”上发力,扎实做好调查研究“后半篇文章”,明确转化方向,提升转化质量,完善转化机制,推动调查研究再深入;要始终在“实”上发力,把整改整治工作摆在突出位置,分类施策抓整改,突出重点抓整改,开门问效抓整改,推动整改整治再落实;要始终在“严”上发力,严明责任,严格督导,严肃纪律,推动工作作风再提升,以实实在在的成效推动全市经济社会高质量发展。

  郭杰忠对上饶市政府班子开展主题教育所取得的成效给予肯定。他强调,要持续深化理论学习,深入学习贯彻习近平总书记考察江西重要讲话精神,紧紧围绕高质量发展首要任务,全面系统学、结合职责学、联系实际学,从中学方法、找思路、谋举措,进一步增强抓工作促发展的信心和底气;要进一步深化调查研究和整改整治工作,做好调研成果转化“后半篇文章”,切实把调研成果转化为解决问题、改进工作的实际举措;要以高质量发展成效检验主题教育成效,理清整改问题,做到责任落实、措施具体、制度完善,确保主题教育调研成果转化和整改整治工作纵深推进、取得实效。

 

发布于:上思县
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