来源: 钱汉祥问答网
2024-05-23 16:58:38

余干:基地柑橘熟 果农日子甜

  2018年以前,富强社区荒山利用率不高。2018年,在富强社区“两委”的引导下,合作社负责人李有水与村民张志平承包起家门口的一片荒山,并流转部分土地,成立慈祥种养殖专业合作社,发展林果产业。目前,合作社基地内种植有橙树、橘树等多种果树。

  “由于果冻橙皮薄肉嫩,汁水充足,刚上市就成为水果市场的新宠,最近每天来采摘的人络绎不绝。”李有水介绍,成熟的果冻橙甜度在7度以上,一般的橘子甜度只有4度左右。目前,该基地的“红美人”果冻橙亩产达350公斤,产量7万斤左右,采摘期将持续到12月中旬。

  “听说这里的果冻橙汁多、味甜、果肉香,我们今天专门过来采摘,试吃后觉得确实好吃!我们打算多采摘一些回去给亲朋好友品尝。”正在忙着采摘的游客王甜甜边摘边尝,赞不绝口。

  近年来,余干县禾斛岭垦殖场依托自然资源优势,紧紧围绕绿色、生态、有机发展方向,积极调整农业产业结构,按照“一乡一业一村一品”发展思路,把特色精品果业种植作为优化农业产业结构的重要抓手,鼓励村民因地制宜发展果冻橙等特色种植业,为乡村振兴注入源源不断的活力。下一步,将引导村民整合资源打造乡村采摘、餐饮、休闲“一条龙”服务产业,促进农旅融合发展,实现村强民富生活美的愿景。(韩海建)

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上饶一中上好“大思政课”培育时代新人

  用好思政课程微课堂。10月19日,上饶一中举办首届“源清杯”课程思政教学大赛,21名教师代表同台竞技,以不同形式展现学科教学与思政内容融合的魅力,现场掌声不断。上饶一中党委统筹谋划,成立了“大思政中心”。该中心坚持不懈传播马克思主义科学理论,引导广大师生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。同时把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节。该校全面修订课程教学大纲,实现课程门门有思政、教师人人讲育人。开展课程思政培训和教学竞赛,提高教师教学能力,发挥好教师“主力军”、教学“主战场”、课堂“主渠道”作用,思政育人效能正在凸显。    

  建好文化育人载体。上饶一中紧紧围绕新时代思政教师“六要”新标准,全力打造一支政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正的思政教师队伍。如今,学校政治组整体教学能力强,教学骨干聚集,教学成绩突出,一大批年轻教师逐步成长为新的名师。今年9月,上饶市中小学思政课名师工作室——刘俊锋工作室在学校挂牌成立,并与大思政中心合署办公。工作室开展了各学科教研组长和教师代表参与的思政教育与学科融合研讨会,打造理论学习“微阵地”,为学校师生筑牢信仰之基、补足精神之钙。

  融入社会实践大课堂。微党课宣讲、红色文化调研、主题墙绘……为更好地传承红色基因、赓续红色血脉,学校就地取材,因地制宜,开展了“基于培养方志敏式时代新人之德育模式的探索与实践”课题研究,充分挖掘红色资源,尤其以方志敏、黄道、邵式平等先烈的革命精神来鞭策学生。学校通过丰富多彩的社团活动、研学活动让红色教育入眼、入耳、入脑、入心。如“传承延安精神,做新时代好少年”“学习红军精神,打造卓越团队”等研学活动的开展,将“红色走读”与思政育人、专业特色等相融合,丰富了红色教育的内涵,让学生真切地感受到理想信念的力量。

发布于:上思县
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