来源: 赵德茂问答网
2024-05-26 23:37:54

子女抚养引纠纷 法官调解护成长

  原告李某与被告尹某于2012年2月8日办理婚姻登记手续,婚后生育女儿尹某某。因双方夫妻感情破裂,原、被告于2021年自愿离婚,并约定婚生女儿尹某某由被告尹某抚养成人。

  后随着女儿尹某某逐年长大,原告了解到被告平时忙于工作对女儿缺乏关心照顾,且女儿多次在电话中向原告表露出其希望随原告共同生活的意愿。而被告认为其虽然忙于工作,但偶尔也会回家关心孩子的学习,尽到了做父亲的责任,且孩子的爷爷奶奶也在照顾孩子的生活起居,不同意女儿随原告生活。双方协商不成,故诉至法院。

  考虑到本案是一起涉未成年人的家事纠纷,为保障未成年人的合法权益,法官与尹某某亲切交谈,让其打开心扉,畅所欲言。通过交谈,法官了解到尹某某想随原告共同生活的想法。接着法官又分别与原、被告交流,了解到被告考虑到目前女儿的状态,认可女儿随母亲共同生活更为适宜,但担心以后难以见到女儿。而原告也想要弥补多年未与女儿共同生活、对女儿缺少关心照顾的遗憾,并且同意被告可随时探望女儿。

  法官了解到当事人双方及女儿尹某某的真实意思后,从有利于尹某某健康成长的角度出发,从情、理、法等方面做被告的思想工作,最终,经过两个小时的调解,被告同意女儿尹某某随原告李某共同生活,由原告负责抚养至成年;被告尹某对女儿尹某某享有探视权。

  调解完毕后,法官分别向原、被告发出了家庭教育令,叮嘱双方今后要多关心照顾尹某某的学习和生活,关注其生理、心理状况和情感需求,促进未成年人健康成长。双方当事人均认识到之前对孩子的失职,并表示今后会给女儿更多的爱和关心。

 

上饶辖区农商银行扎实做好助学贷款金融服务

  省农商银行上饶辖区党组团结带领辖内12家成员行紧扣时代脉搏,全面践行金融工作的政治性和人民性,多措并举不断提升家庭经济困难学生金融服务的覆盖率、可得性、满意度。加强政策宣传。辖内各成员行充分利用微信群、公众号、抖音等新媒体形式,在高校学生和应届高中毕业生中全面宣传助学贷款政策;联合学校和资助中心深入基层开展助学贷款政策宣讲,扩大宣传覆盖面、知晓率。加强人力配置。各成员行通过组建临时团队、机关帮扶等方式,加大对助学贷款受理网点的人力资源、设备资源供给,确保助学贷款对接及时、办理迅速、服务提升。加强统筹协调。各成员行综合运用预约受理、分散受理、错峰受理和流水线受理等措施,尽量避免长时间排队等候,确保首贷“即来即办、只跑一次”,成功实现学生、资助中心及农商银行的“无缝衔接”。加强配套服务。利用助学贷款解决学生学费和生活费的同时,主动对接有资金需求的经济困难学生家庭,为其家庭发放农户小额信用贷款、脱贫人口小额信贷等生产经营性贷款,变“输血”为“造血”。

  截至目前,上饶辖区农商银行今年已受理审批通过助学贷款超1.6万笔,金额超1.8亿元;自开办助学贷款业务的20年以来,全辖农商银行累放助学贷款超10万笔,累放金额超17亿元,为万千家庭经济困难学生顺利完成学业免除后顾之忧。

  省农商银行上饶辖区党组相关负责人表示, 助学贷款只是上饶辖区农商银行生动践行普惠金融的一个缩影。近年来,全辖农商银行发放了占全市100%的生源地助学贷款、80%的农户贷款、50%的创业担保贷款、30%的小微贷款,累计资助了7000名困难家庭学子完成学业,建成2000个金融便民服务站,金融服务辐射各个领域与角落,书写了服务地方经济发展的壮丽篇章。

如何办理不动产“带押过户”?

  上饶市不动产登记中心:1、签订买卖合同。买卖双方达成房屋买卖意向,签订房屋转让合同,约定同意“带押过户”。当事人向市不动产登记中心申请“带押过户”。上饶市实行以下三种模式“带押过户”:(1)跨行贷款购房模式;(2)同行贷款购房模式;(3)买方全款购房模式办理“带押过户”登记手续。2、买卖双方及相关方到市不动产登记中心办理“带押过户”。3、银行贷款发放及结清。(1)跨行贷款购房模式。买方贷款银行方面:确认“带押过户”完成信息;通过公证处将首付款和贷款划至约定的卖方贷款银行收款账户。卖方贷款银行方面:确认款项到账信息;结清贷款并解除房屋抵押权;将剩余资金转至卖方本人收款账户。(2)同行贷款购房模式。通过本行发放买方贷款至约定的监管账户,扣划资金结清卖方贷款;解除卖方贷款抵押权,将剩余资金转至卖方本人收款账户。(3)买方全款购房模式。卖方贷款银行用购房款结清贷款;解除房屋抵押权;将剩余资金转至卖方本人收款账户。

  (记者 郑欢 整理)

发布于:上思县
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