来源: 孙寿康问答网
2024-05-18 07:05:25

市中心广场人行天桥何时建成?春节前

  本报记者 郑欢

  “市中心广场的人行天桥现在建设到哪一步了、什么时候建成?”近日,不少饶城市民向本报咨询,位于市中心广场的人行天桥建设进展情况。带着大家的期盼,记者进行了走访。

  据悉,市中心广场赣东北大道与解放路交叉口周边商业公共服务发达,现有交通流量较大,常出现人车争道导致车辆行驶缓慢、上下班高峰期交通拥堵现象,行人过马路也存在安全隐患,为改善这一区域交通状况,实现人车分流,市城管局组织实施了老人民广场人行天桥项目。根据前期的设计规划和征求社会意见的结果,该天桥将上跨解放路、赣东北大道,主桥全长57.062米。此外,还将在烟草公司、亿升广场各设置一座垂直电梯,在市中心广场、亿升广场分别设置自动扶梯。主桥及梯道均采用钢结构,整体呈如意造型,于10月正式开工建设。

  11月29日,记者来到项目施工现场,只见在机械隆鸣声中,各项施工正按照设计的要求迅速高效进行。针对市民关心的项目建设进展情况和完工期限,市城市综合服务中心桥梁管理服务科科长徐丽娟告诉记者,目前项目已完成桩基的施工,下一步将按施工进度计划逐步安装钢立柱、钢盖梁及主桥钢桥面的吊装,同步在明年1月15日前将电梯安装调试完成,力保春节前完成桥梁的栏杆、亮化、装饰工程以及人行道及道路的恢复并实现顺利通桥。徐丽娟表示,该人行天桥的建成投用,可以使穿越道路的行人和路面上的车辆实现完全分离,在避免行人横穿主路带来安全隐患的同时,保证城市主要道路的通行能力,确保交通通畅和行人安全。

贤廉门风越千年——陶母教子的故事

  陶母湛氏(243-318),是东晋名将陶侃(陶渊明之曾祖)的母亲,也是中国古代一位著名的良母,以教子有方、宽厚待人等崇高品行称道于世。她与孟母、欧母、岳母齐名,一并被尊称为“中华四大贤母”。陶母织梭教子、截发留宾、封坛退鲊等故事,成为千百年来家风家教的典范。

  湛氏十五六岁时嫁给鄱阳陶丹。尽管陶丹曾任吴扬武将军,但因为官廉正,家境一直很贫寒。到吴永安二年(259年)陶侃出生时,陶丹因官场失意、贫病交加而离开了人世。家贫,夫死,子幼,对于陶母来说,无异于雪上加霜。此后湛氏默默挑起生活重担,纺纱绩麻,含辛茹苦,教育孤儿。她反复训诫陶侃要珍惜光阴,崇尚勤俭。

  陶侃长大成人后,陶母又教诫陶侃,一定要结交那些人品、学识胜于自己的人,不能滥交。一个大雪纷飞的晚上,陶侃好友、孝廉范逵骑马来访,因事出仓促,只得留宿陶家。而陶家一贫如洗,实在没有东西可以待客,陶母就交代陶侃说:“你出去把客人留住,我有办法。”随后,陶母就把自己的长发截下二绺,换来酒菜招待了范逵;又将床上的草垫剁碎喂客人的马匹,这就是陶母“截发留宾”和“剉荐供马”的故事。范逵对陶侃颇为赏识,当他得知湛氏为招待自己而截发剉荐时,心情激动,感慨而叹:“非此母,不生此子!”

  陶母深明大义,常教育陶侃应立身清正。陶侃在当浔阳鱼梁吏的时候,曾托人带一坛糟鱼送给母亲。陶母当即将这坛糟鱼退回,并写了一封信责备陶侃:“你作为国家的官吏,拿公家的东西给我,非但不能使我高兴,反而带给我忧愁和担心。”母亲的责备,震撼了陶侃的心灵,使他感到愧疚。从此,陶侃格外注重奉公自律。究本穷源,陶侃能以高尚品德传世,陶母的教导功不可没。

  东晋元帝大兴元年(318年),陶母病殁,终年七十五岁,葬于鄱阳县城东郊牛岗咀。官府特地在她的住所旁建立牌坊,名为延宾坊,将陶侃屋边的一座桥命名为德化桥,以此纪念这位贤母。北宋名臣范仲淹任饶州知府时,专门派人在德化桥头设立“延宾坊故址”巨碑。1943年,此碑倾毁。陶母以身垂范、育子成材的事迹,载人《晋书》卷九十六《陶侃母湛氏传》。后人赞日:“世之为母者如湛氏之能教其子,则国何患无人材之用?”

  如今,四十里街镇积极探索打造特色廉政教育品牌,深入挖掘本地陶母育儿和陶侃勤政清廉的故事,结合廉洁文化建设,建设了陶母纪念馆、贤母广场、文化长廊,并专门配备了一名廉政讲解员。通过大力宣传陶母育儿的感人事迹和陶侃廉洁从政的故事,使大家在感悟历史、弘扬优良家风的同时接受廉洁文化的感召和洗礼。(记者 蔡文逸 整理)

在乡村播撒阅读的种子

  李刚是江西省赣州市章贡区的一名阅读推广人。捐赠近2万册书籍,走进赣州上百个乡镇,组织上千场公益阅读活动……10年来,李刚翻山越岭,分享阅读的快乐,传递知识的美好。2022年,李刚获评全国“乡村阅读榜样”。

  “如果阅读是一扇窗,我希望做那个拉开窗帘的人。”李刚是这样说的,更是这样做的。从捐赠图书,到组织公益阅读活动,再到自费开设阅读书咖……这些年来,李刚默默地播种、静静地守望,坚持通过自己的努力,让乡村的孩子们爱上阅读、享受阅读,从阅读中收获成长。

  在新时代推进全民阅读,乡村不能缺位,农民不能缺席。原先,农村地区读书氛围相对欠缺,农村留守儿童阅读时间不足、缺少有效的阅读指导、阅读困惑较多。近年来,随着全民阅读工作深入推进,城乡公共文化服务体系愈加完善,全民阅读的服务网越织越密。截至2022年,全国共建成农家书屋58.7万家,覆盖了有基本条件的行政村,推动12.4亿册图书进农村,为全民阅读向乡村延伸提供了保障。

  推动全民阅读向乡村延伸,不仅要加强基础设施建设,还应充分发挥社会各方面的引导作用。分享阅读体验,引导孩子独立思考;提供专业指导,帮助培养阅读习惯;发挥示范作用,激发阅读兴趣……多样、灵活、有效的伴读形式,激活了乡村文化资源,促进了知识分享,让阅读逐渐成为乡村群众的日常。

  阅读是获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径,有助于丰富村民的精神世界、塑造淳朴的文明乡风。如今,像李刚一样,越来越多的人参与到推广乡村阅读、建设文化强国的行动中来。有的农民作家通过创作反哺阅读,用书籍为乡村儿童插上梦想翅膀;有的乡村小学教师开办“四点半课堂”,陪伴留守儿童成长;有的农家书屋创办人将自己开小卖部赚来的钱大部分用来购买书籍,开展阅读服务20多年……他们坚守初心、默默耕耘,架起图书与村民之间的桥梁,让田埂间、山乡中的书香氛围日渐浓厚。这些在乡村推广阅读的努力,如微光汇聚成星河,照亮了农村孩子们前行的道路。

  党的二十大报告提出,“深化全民阅读活动”。阅读的世界中,每个人都是同行者。更好满足农民群众精神文化生活新期待,需要有更多人共同推动乡村阅读。多措并举,汇聚合力,营造“爱读书、读好书、善读书”的乡村文化氛围,就能为全面推进乡村振兴增添精神力量。

  (郭玥)

发布于:上思县
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