来源: 冷德友问答网
2024-05-23 10:00:29

“流量”撬动“增量” “云”上助销惠农

  12月25日下午,暖阳高照。樟涧民宿村的祈雨广场热闹非凡,广丰马家柚、广信茶油、横峰葛粉、鄱阳腊肉等上饶特产,余干灌心糖、广信麻糍粿、弋阳大米粿、铅山烫粉等上饶人从小吃到大的美食……种类繁多的农副产品齐聚直播间。“北山陈支书”“海溪巫书记”“福建90后村支书小小杨”和“朱书记”等助农直播团队倾力推荐售卖上饶优质农副产品,数十位网络主播也加入了此次活动,配合商户介绍产品做法及食用方式,以高品质的产品、实惠的价格吸引不少网友进入直播间抢购。

  活动现场,欢声笑语,洋溢着一片祥和的氛围。“我今天带了20多个品种的家乡特产来参加活动,之前都是自己在家做直播,希望通过这次活动学习更多的网络直播知识,助产品卖得更好。”来自鄱阳县的土特产经销商吴青燕开心地说道。

  华坛山镇李村村脱贫户李从真也参加了活动,他告诉记者,今年家里种了6000余斤芋头,之前主要靠商户上门收购及销往周边村庄,销量不是太好,这次助农直播活动当天就帮他售出了将近300斤芋头,这让他也有了学习网络直播的念头。

  据了解,此次助农公益直播带货活动以“直播+展销”方式,让上饶市众多生态土货、宝藏农产品搭乘互联网的快车,走出“深闺”,走向市场。“以前老百姓种的农产品一般只在本地销售,也卖不出价格,通过本次直播带货活动,帮助农户创新经营模式,扩大我们当地特色农产品的影响力,助力特色优质农产品‘出圈’。同时提升广信区农文旅融合的品牌影响力和知名度,助力乡村振兴高质量发展。”华坛山镇党委书记杨梅表示。

我市开展特种设备检查保安全

  该局结合实际开展“五一”节前特种设备安全专项检查。成立督查工作小组,进一步明确企业主体责任和属地监管责任,确保责任压实到人。针对假期客流高峰、人流密集、可能造成设备使用超负荷运转的特点,以大型游乐设施、客运索道为重点,督促使用单位开展一次应急演练。截至目前,全市8条索道、72个大型游乐设施均已开展了不同形式的应急演练,有效提升了应急处置能力。组织监察执法人员深入基层一线,全面细致开展排查,及时发现问题,消除隐患。截至4月25日,已派出13个督查组,对各县(市、区)进行了检查,共检查企业39家,发现问题隐患48个,现场完成整改45个,限期整改3个。此外,为确保“五一”假期特种设备安全稳定运行,该局全面落实液化石油气充装单位安全主体责任,加强气瓶建档、充装、检验以及流转动态管理,开展事故案例警示教育,并约谈燃气管道、液化石油气站相关负责人,督促加强安全管理。并利用96369平台,轮番播放特种设备安全知识,宣传电梯安全常识,普及安全教育。

 

激励更多人走技能报国之路

  职业教育,既关乎国计,也涉及民生,与经济社会发展联系最紧密、最直接。党的十八大以来,我国职业教育实现新的历史跨越,吸引力、影响力、竞争力不断增强,为推动就业创业、促进经济社会发展、提高国家竞争力提供了有力支撑。目前,我国已建成世界上规模最大的职业教育体系,中职、高职学校每年为国家培养约1000万高素质技术技能人才。各地聚焦今年职业教育活动周的主题“技能:让生活更美好”,推出地方特色亮点活动,有利于让更多高素质技术技能人才被看见、让更多职业院校被社会了解。

  三百六十行,行行出状元。从个人角度而言,技能是立业之本。拥有一技之长,有助于更好就业,为幸福生活打下坚实基础,也有助于成就出彩人生、创造不凡业绩。放在更广的视角来看,从扎根车间埋头创新、为消费者生产更多“中国制造”精品,到凭借专长返乡创业、在乡村振兴热土上带领乡亲们增收致富,再到投身医疗、交通、食品等领域,全力保障城市运转与群众生活,千千万万技能人才在自己的岗位上拼搏奉献,为满足人民群众美好生活需要作出贡献。数据显示,全国职业学校共开设1300余个专业和超12万个专业点,基本覆盖了国民经济各领域。从这个意义上说,推动职业教育高质量发展,让更多人在实现自我价值的同时创造社会价值,也是在为美好生活夯实根基。

  办好职业教育,一个重要方面就在于,对接学生所学与社会所需。让技能人才人尽其才、才尽其用,离不开职普融通、产教融合、科教融汇的持续推进。职业教育与普通教育相互融通,让学生选择更多样、成长渠道更通畅;产业与教育紧密结合,让人才培养更高效、人才供需更匹配;教育链与创新链有机衔接,让职业技能更过硬、服务发展更有力。让更多技能人才练就真本领,定能为保障和改善民生做出更大贡献。

  党的二十大报告将大国工匠、高技能人才纳入“国家战略人才力量”,提出“优化职业教育类型定位”,对职业教育重视程度之高前所未有,职业教育在整个教育体系中的分量之重前所未有,我国职业教育迎来新的发展机遇。让职业教育更加深入人心,一方面,应加大宣传力度,讲好技能故事,通过举办职业教育活动周等方式,在全社会形成“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”的良好氛围;另一方面,应加大培养力度,完善激励制度,提高技能人才待遇水平,畅通职业发展和晋升途径,让职业教育更有学头、有盼头、有奔头。

  中办、国办印发的《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》提出:“到2035年,职业教育整体水平进入世界前列,技能型社会基本建成。”加快建设国家重视技能、社会崇尚技能、人人学习技能、人人拥有技能的技能型社会,既是促进人的全面发展的题中应有之义,也是推动经济社会高质量发展的必要之举。切实提高职业教育的质量、适应性和吸引力,激励更多人走技能成才、技能报国之路,让技能汇入生活、融入文化、润入人心,我们必能培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠,为全面建设社会主义现代化国家提供有力人才和技能支撑。

  (石羚)

 

发布于:上思县
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