来源: 关仁问答网
2024-05-23 23:57:54

奋力谱写中国式现代化广信新篇章 ——访广信区委书记何党生

“广信区作为中心城区,将聚焦‘走在前、勇争先、善作为’目标要求,紧扣省委打造‘三大高地’、实施‘五大战略’工作部署和市委‘建设制造强市、打造区域中心’目标定位,坚定不移走好‘六条路’,奋力谱写中国式现代化广信新篇章。”日前,广信区委书记何党生在接受采访时说。

走好构建现代产业之路。聚焦主导产业,深入实施“有色金属转型升级、锂电光伏新能源、新经济壮大提升”三大行动,力争今年规上工业营收过550亿元。坚持项目为王,加快推进一批转型升级、扩能增产、战略性新兴产业项目投产达产,新增产值120亿元以上。全面对接融入长三角招大引强,争取尽快签约一批顶天立地的“虎狼之师”和亿元以上的“蚂蚁兵团”。强化创新引领,开展“创新平台、创新主体、创新生态”三大攻坚。提升平台能级,完善片区开发、滚动开发机制,打造4.0版工业园区。

走好绿色发展之路。重点抓好大坳水源地保护、矿山生态修复、污染耕地治理,确保主要生态环境指标达标率100%。高质量完成环保督察反馈问题整改,全力争创全国生态文明示范县(市、区)。加强生态产品标准化、规模化、品牌化建设,把望仙谷、云谷田园2个“两山”转化示范点打造成全国典范,带动发展一批生态产品价值实现机制示范基地。

走好融合发展之路。推动产城融合,重点抓农文旅三产融合发展,实施“头雁引航、雏鹰振飞”行动。加快推进1个现代农场、2个油茶工坊、农业庄园等一批三产融合项目。推动景城融合,优化升级灵山圆梦世界、望仙谷仙侠世界、时光park欢乐世界、云谷田园花园世界等“旅游四个世界”。推动城乡融合,统筹新型城镇化和乡村全面振兴。

走好基层善治之路。深入践行“四下基层”,巩固提升“大抓基层年”“万名干部进万家”等活动,打响“走村不漏户、户户见干部”品牌,做到“小事不出村、矛盾不上交”。巩固完善“网格+警格”融合治理机制,深入开展“E呼即办”行动;注重信息化赋能,加快智慧城市二期建设,打造更多务实管用的应用场景,构建完善“一网统管”基层治理大格局。深入贯彻总体国家安全观,高效统筹发展和安全,确保社会大局和谐稳定。

走好共同富裕之路。持续巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接,强化产业、创业、就业“三业联动”,千方百计提高群众收入。聚焦教育、医疗、养老、住房等群众“急难愁盼”的揪心事,以“党建+微小事”为抓手,努力办好民生实事。大力实施文化惠民工程,提升公共文化服务效能,着力打造“心情愉悦、开心生活”的幸福之城。

走好党建引领之路。将学习贯彻落实习近平总书记考察江西重要讲话精神作为一条主线贯穿始终,巩固拓展主题教育成果,坚持和完善“第一议题”制度,做好深化、内化、转化三篇文章,坚定拥护“两个确立”,坚决做到“两个维护”。坚决扛起全面从严治党政治责任,深入贯彻落实省委“大抓落实年”、市委“大抓作风年”活动,持续抓班子带队伍、“转作风、树形象”,一体推进“三不腐”,推动政治生态山清水秀。

上饶一中上好“大思政课”培育时代新人

  用好思政课程微课堂。10月19日,上饶一中举办首届“源清杯”课程思政教学大赛,21名教师代表同台竞技,以不同形式展现学科教学与思政内容融合的魅力,现场掌声不断。上饶一中党委统筹谋划,成立了“大思政中心”。该中心坚持不懈传播马克思主义科学理论,引导广大师生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。同时把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节。该校全面修订课程教学大纲,实现课程门门有思政、教师人人讲育人。开展课程思政培训和教学竞赛,提高教师教学能力,发挥好教师“主力军”、教学“主战场”、课堂“主渠道”作用,思政育人效能正在凸显。    

  建好文化育人载体。上饶一中紧紧围绕新时代思政教师“六要”新标准,全力打造一支政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正的思政教师队伍。如今,学校政治组整体教学能力强,教学骨干聚集,教学成绩突出,一大批年轻教师逐步成长为新的名师。今年9月,上饶市中小学思政课名师工作室——刘俊锋工作室在学校挂牌成立,并与大思政中心合署办公。工作室开展了各学科教研组长和教师代表参与的思政教育与学科融合研讨会,打造理论学习“微阵地”,为学校师生筑牢信仰之基、补足精神之钙。

  融入社会实践大课堂。微党课宣讲、红色文化调研、主题墙绘……为更好地传承红色基因、赓续红色血脉,学校就地取材,因地制宜,开展了“基于培养方志敏式时代新人之德育模式的探索与实践”课题研究,充分挖掘红色资源,尤其以方志敏、黄道、邵式平等先烈的革命精神来鞭策学生。学校通过丰富多彩的社团活动、研学活动让红色教育入眼、入耳、入脑、入心。如“传承延安精神,做新时代好少年”“学习红军精神,打造卓越团队”等研学活动的开展,将“红色走读”与思政育人、专业特色等相融合,丰富了红色教育的内涵,让学生真切地感受到理想信念的力量。

清水乡中心小学:特色教育创文明

      校园环境是一个学校文明程度的重要标志,也是学生文明理念和环境保护意识的呈现。该校营造水美环境,构建文明育人新格局,逐步改造和设计了校园景观,在校园显眼处设置文明标语,努力让每堵墙、每个角落都能发出文明之声,呈现“一物一景 千姿百态”的主题化校园环境,使学生随时随地受到文明熏陶和教育。

      该校以培养学生养成良好的行为习惯为宗旨,扎实开展德育品牌活动。每周孝德课走进父母生活,对话道德模范了解孝的真谛;每月德育实践从一句问候、一次家务的坚持中学得感恩与担当;每学期的各班级“文明少年”以常态化积文明分的形式激励学生养成文明习惯;每学年的校“十佳文明少年”评选,以榜样力量引导学生争做“文明少年”,时时指向学生德行的成长和综合素养的全面发展。同时,重视对学生综合素质的培养,倡导自信教育,弘扬广信文化,着重培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美劳全面发展的现代广信人。

发布于:上思县
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