来源: 马建国问答网
2024-05-24 22:08:37

清水乡中心小学:特色教育创文明

      校园环境是一个学校文明程度的重要标志,也是学生文明理念和环境保护意识的呈现。该校营造水美环境,构建文明育人新格局,逐步改造和设计了校园景观,在校园显眼处设置文明标语,努力让每堵墙、每个角落都能发出文明之声,呈现“一物一景 千姿百态”的主题化校园环境,使学生随时随地受到文明熏陶和教育。

      该校以培养学生养成良好的行为习惯为宗旨,扎实开展德育品牌活动。每周孝德课走进父母生活,对话道德模范了解孝的真谛;每月德育实践从一句问候、一次家务的坚持中学得感恩与担当;每学期的各班级“文明少年”以常态化积文明分的形式激励学生养成文明习惯;每学年的校“十佳文明少年”评选,以榜样力量引导学生争做“文明少年”,时时指向学生德行的成长和综合素养的全面发展。同时,重视对学生综合素质的培养,倡导自信教育,弘扬广信文化,着重培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美劳全面发展的现代广信人。

为城市发展注入“源头活水”

  节水护水,让百姓喝上“放心水”,为经济发展注入“活力水”,是水利建设的一大落脚点。自我市农业水价综合改革开展以来,全市共建设农业供用水计量设施4138处,建立15个节水型灌区,落实放水员6375名;“财政+统筹+水费”筹措落实维修养护资金1.5亿元,建立12个县级农业水价综合改革数字化管理平台,农田水利工程维养人员达2061人,维养灌溉水源工程3178处,灌溉渠道累计13000多公里,农业灌溉初始水权分配到2350个涉农行政村,全市落实节水奖励资金250余万元。

  “下一步,我们将继续深入贯彻落实习近平总书记考察江西重要讲话精神,围绕‘走在前、勇争先、善作为’目标要求,毫不松懈地抓好水利项目建设,加快构建现代化水利工程体系,扎实推进美丽幸福河湖建设,推动水利事业高质量发展。”市水利局党组书记、局长刘好先表示。全市水利系统将着眼水利发展规划,聚焦水生态管控系统建设,争取2025年实现基本建成安全完善的防洪减灾体系、稳定高效的水资源保障体系、健康和谐的水生态环境体系、高效集约的农田灌溉体系和现代规范的水利管理体系的水利发展格局;加强节水宣教、创建节水载体和实施节水工程等举措,持续推进节水控水,不断提高水资源利用率;大力推广渠道防渗、低压管道、微灌、滴灌、喷灌应用技术等,积极开展节水、回水再利用工程建设,推进灌溉节水基础设施建设;鼓励重点灌区、设施农业产业园区、高效节水示范区等因地制宜推广高效工程节水技术,结合高标准农田建设、扩大节水产业规模、资金扶持等多样化激励方式,提高用水效率,促进节水减排和水资源可持续利用;重点治理地区防洪排涝突出问题,全面提升城乡水资源保障水平,大力改善河湖水域生态环境,夯实农田水利基础设施,全面推行水利工程信息化管理,为城市发展注入“源头活水”。

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发布于:上思县
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