来源: 张伍问答网
2024-05-26 05:06:37

荷家村有支“兵哥志愿服务队”

  当好村中“小喇叭”。通过“树下聊”“板凳会”和上门入户等形式,利用村民组聊天群掌握群众最关心的问题,并把这些大家的关注点融入宣讲内容中,让群众愿意听、听得懂、有收获。志愿服务队运用一个个鲜活的基层群众案例,将党的二十大精神、退役军人保障法、退役军人优抚政策与退役军人的具体生活联系起来,让宣讲更生动,也更接地气。还为退伍老兵“送书上门”,送去党的二十大相关的辅导读物和笔记本,确保宣讲到位。结合党的建设、文明城市创建、乡村振兴、民生工程等各项工作,推动党的二十大精神在村中入脑入心、落地落实。

  当好村民“和事佬”。志愿服务队化身“调解员”,围绕“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,化解村民相关矛盾,以“小问题不出院落、大问题不出村”为原则,准确了解村内矛盾纠纷信息,及时发现可能导致矛盾纠纷的潜在因素,积极开展形式多样的矛盾纠纷调解服务活动,切实将矛盾纠纷消灭在萌芽、化解在院落、消化在村,以“微调解”促进村子“大和谐”。 

  当好群众“服务员”。结合文明实践工作,实施百姓“点单”、实践站“派单”、志愿者“接单”、群众“评单”的工作模式,进一步打通对接渠道,为群众提供定制服务。志愿服务队结合村民需求提供“延时”服务,给退役军人家庭子女辅导作业,开展“送教上门”行动;每周末对村内开展夜间巡逻2小时,捍卫一方安宁;走进学校,开展防溺水宣讲,增强孩子们的安全意识;创新“代购”服务,帮助腿脚不便退役军人、孤寡老人购买生活必需品,促使荷家村民幸福指数不断提升。

  (程晓丽)

余干 举行免疫规划知识大比武活动

  据悉,此次比武采取线上考试和实践操作方式进行。比武现场,参赛队员斗志昂扬、沉着应答,以专业的理论功底和实战技能,上演了一场脑力与知识的较量。记者在现场看到,各参赛选手围绕免疫规划相关的法律法规、国家免疫规划疫苗和常用非免疫规划疫苗接种技术规范、疫苗针对传染病监测等内容,通过PPT演示、播放视频、现场提问互动等形式开展比武,充分展现了扎实过硬的基础功底和工作经验,整场比武高潮迭起,精彩纷呈。

  此次免疫规划技能大比武融知识性、实用性、趣味性于一体,选手们在轻松的环境中巩固学习专业知识和操作技能,达到互相学习,取长补短、共同提高的目的。经过现场评分,最终,来自金山嘴卫生院的张秋霞获得一等奖。“大比武活动提升了全县预防接种工作人员的专业水平和业务能力,激发了大家学习技术、提高技能的热情,达到了‘补短板、堵漏洞、强弱项’的效果。”余干县疾病预防控制中心相关负责人表示,下一步,将以此次技能竞赛为契机,以赛促学、以赛促训,努力打造出一支本领过硬、技术精湛的免疫规划工作队伍。

余干开设劳动实践课赋能学生成长

  校园的一角,两亩多的菜地被砌成八块方正的菜圃,作为学生的劳动教育实践基地,整齐的菜圃“砌”出一片绿意,格外引人注目。“这里原来杂草丛生,经过合理规划,按班级管理划分各自菜地,开展劳动实践活动,定期开展‘最美农场’评选,如今已经充满绿意。”该校负责人介绍,劳动实践课程突出动手能力的培养,让学生参加各种季节性种植、农作物管理等农事活动,拓宽学生视野,提高劳动能力,养成尊重劳动、热爱劳动的好习惯。“自己种的菜自己吃,更让我体会到了收获的喜悦与劳动的艰辛,今后我一定更加勤于劳动,珍惜粮食,积极参加劳动实践活动。”学生罗瑞涵说道。

  据了解,自“双减”政策实施以来,余干县设立“学校+实践基地”教育模式,引导学生体验生活,形成劳动与文化、劳动与生活等特色劳动实践课程,为学生创设丰富多彩的学习项目,以劳动带动教育,发挥了课外实践活动独特的教育价值。目前,该县已有20余所学校建立了劳动实践教育基地。

  (韩海建)

发布于:上思县
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