来源: 李四光问答网
2024-05-23 12:18:23

打造对外开放“强磁场”

  习近平总书记强调,要深化对内对外开放,以开放促发展,打造内陆地区改革开放高地,主动服务和融入新发展格局。    

  我市商务系统坚持强化区域合作,深化对外开放,主动对接和服务长三角一体化发展,在打造区域合作平台,打造内陆开放高地上狠下功夫,努力实现更高水平、更大范围、更宽领域和更深层次的开放。加大招大引强力度,发挥比较优势,实施产业链精准招商,积极推动产业体系融入长三角一体化发展,重点与松江、浙大控股等打造区域合作平台,共建科创飞地及产业园区。深化对内对外开放,深入构建统一大市场,做好各项经贸活动后半篇文章,提升对内对外开放质量和水平。加强通道建设,深入与温州、金华物流合作,推动多式联运,全面推进上饶综保区、跨境电商综试区建设,引导国际陆港招引更多物流项目。促进商贸市场繁荣,发展壮大线上商贸企业,打造特色消费场景,推动大宗商品消费,筹备好首届中国名小吃文化节暨第五届中国饶帮菜美食文化节。持续推动商务领域改革,优化营商环境,促进投资贸易便利化,推行外贸新业态。

  “我们将进一步深入学习习近平总书记考察江西重要讲话精神,更加深刻领会把握其核心要义、精神实质和实践要求,推动学习宣传贯彻工作走深走实、见行见效。”市商务局党组书记、局长余小斌表示,“全市商务系统将围绕打造内陆地区改革开放高地、构建现代化产业体系、深化对内对外开放等指示精神,狠抓工作落实,努力实现全年目标任务。”

 

余干开设劳动实践课赋能学生成长

  校园的一角,两亩多的菜地被砌成八块方正的菜圃,作为学生的劳动教育实践基地,整齐的菜圃“砌”出一片绿意,格外引人注目。“这里原来杂草丛生,经过合理规划,按班级管理划分各自菜地,开展劳动实践活动,定期开展‘最美农场’评选,如今已经充满绿意。”该校负责人介绍,劳动实践课程突出动手能力的培养,让学生参加各种季节性种植、农作物管理等农事活动,拓宽学生视野,提高劳动能力,养成尊重劳动、热爱劳动的好习惯。“自己种的菜自己吃,更让我体会到了收获的喜悦与劳动的艰辛,今后我一定更加勤于劳动,珍惜粮食,积极参加劳动实践活动。”学生罗瑞涵说道。

  据了解,自“双减”政策实施以来,余干县设立“学校+实践基地”教育模式,引导学生体验生活,形成劳动与文化、劳动与生活等特色劳动实践课程,为学生创设丰富多彩的学习项目,以劳动带动教育,发挥了课外实践活动独特的教育价值。目前,该县已有20余所学校建立了劳动实践教育基地。

  (韩海建)

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发布于:上思县
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