来源: 年广嗣问答网
2024-05-23 08:02:51

大地中心小学:春风化雨润心田

       近年来,该校以创建文明校园为抓手,创新多种载体,以多种途径推动文明校园建设,把文明校园的理念渗透进师生的观念、言行、举止之中,渗透进师生的教学、科研、读书、做事的态度和情感中,努力把学校建设成教书育人的文明家园。

       该校以国旗下讲话和主题班队会为主要阵地,培养队员良好的品德及行为习惯。每学期开始学校围绕爱国教育、安全警示、心理健康、行为习惯、传统文化等方面安排国旗下讲话内容,并结合每月的教育重点,安排中队主题队会,通过道理的剖析,故事的讲解,方法的演示等多渠道、多层面、多方位地强化对广大学生的教育。

       同时,学校秉承“活动育人”的理念,始终坚持以活动为载体,创建展示学生才华风采,促进学生健康、全面、和谐地成长。利用多种渠道开展家校共育活动。利用教师节、中秋节、国庆节、元旦节等节日,各中队有计划有选择地组织开展形式多样的系列主题教育,全面提升学生的综合素质。

德兴纪检监督护航春耕备耕

  德兴市纪委监委以惠农政策落实情况为重点开展监督检查,通过实地走访、查看资料等方式,了解耕地用地现状、涉农补贴发放等情况,严肃查处截留挪用、冒领私分、套取骗取等问题,确保惠农资金准确、及时、足额地发放到老百姓的手中。立足“监督的再监督”职能定位,积极行动、主动作为,紧盯春耕备耕领域惠农政策落实、农资供应保障、耕地保护等关键环节重点内容,督促相关部门当好“田保姆”,守好“责任田”,扎牢“粮袋子”,全力护航春耕备耕。

  以“室组地”联动方式深入全市乡镇(街道)农业技术推广站、农资经销点等地进行摸排,跟踪了解农资价格、农资调度供需等情况,督促指导职能部门切实履行主体责任,全力做足服务,确保春耕生产技术指导到位,所需农资备货充足、价格稳定。

  (邵德初)

龙头山乡:农技员包干到村 实用技术送田头

  祝正兴口中的农技员,就是龙头山乡选派的村级农业产业发展指导员。以前,村民都是按照经验进行农业活动,近年来,龙头山乡加大了村级农技员的选派力度,丰富了村级农技员理论知识,通过科学的指导,尽最大可能帮助农户减少病虫害,确保农作物种植顺利开展。

  农技员们包干到村,通过多种形式对村民开展水稻等农作物种植宣传,如开展村民大会,提供种植知识视频,上门解答疑问等。同时,农技员们积极下地,走入田间地头,将理论与实际相结合,因地制宜地解决村民们的各种问题。“只有深入田间地头才知道村民需要什么,只有农民认可的技术才是好技术,我要继续加强学习,不断提高自身技能,确保龙头山乡的种植业顺利发展,让农民生活更加美好。”龙头山乡的农技员董自如是说。

  龙头山乡是个农业大乡,耕地多、农业人口多,耕地产量却很低。通过选派村级农业产业发展指导员,从2014年至今,种植业产量提高50%以上;并且农技员们根据本乡的地质条件和气候因素,开创性地引入新的种植品种,如羊肚菌、草莓、葡萄等,村民的收入极大提高。“群众满意度高、服务效果好。”德兴市龙头山乡农办有关负责人称,通过多年试点,村级农技员解决了实用技术落地难的问题,弥补了基层农技干部不足的短板,俨然成为了乡村产业振兴的一支重要力量。

  (詹求昊 董斯堃)

发布于:上思县
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