来源: 张石山问答网
2024-05-19 08:03:30

应家多措推进秋冬油菜种植

  走进应家乡吉安村,种粮大户龚尔太正开着耕地机在地里来回翻耕,村民们则忙着撒种、挥锄开沟、施肥覆盖泥土,一派秋种忙碌的场景。“现在国家政策好,油菜种子政府免费发放,种地既有补贴,还有农技站的技术指导,明年肯定又是一个丰收年。”龚尔太笑着说道。

  应家乡根据本乡各村的种植条件,因地制宜发展秋冬农业产业,做到宜粮则粮、宜油则油、宜菜则菜、宜肥则肥。积极探索秋冬季农业的开发模式,通过油菜育苗、开沟、移栽全程机械化,提高油菜集中育秧机械水平,实现多种土壤条件下的油菜高密度高效率种植,让稻、油两种作物无缝衔接,产量效益双提升。

  “现在开始油菜育秧,到农历10月下旬就可以起苗移栽,这时中晚稻都已收割完成,正好实现稻油轮作。”吉安村负责人介绍,针对该村土壤肥沃的特点,大力推广“稻油轮作”项目,将“农闲田”变“效益田”。

  为全面贯彻落实中央、省、市、县关于粮食安全决策部署,坚定不移实施“藏粮于地、藏粮于技”战略,应家乡始终把粮食安全抓在手上,充分调动广大群众种粮积极性,大力推行“稻油轮作”模式,引导农户春夏种稻谷、秋冬种油菜,助力农业提质增效、农民持续增收。2023年吉安村种植水稻1700多亩、油菜500多亩,均比去年增种200多亩。(陈炜)

 

市发改委广泛动员齐心共创文明城

  当好文明创建工作“参谋员”。市发改委高度重视包保社区创文工作,主要负责同志多次率调研组前往社区开展文明创建调研活动,实地察看包保社区辖内巷街环境卫生治理、交通秩序维护、公共设施建设、创文工作宣传等情况,向社区了解创文工作存在的重难点问题,并与社区干部群众共同推动问题解决,切实提升社区群众的满意度。

  当好文明意识提升“宣传员”。市发改委组建了由本单位干部职工组成的志愿服务队,下沉社区、走街串户,开展系列文明创建宣教活动,通过发宣传册、张贴横幅、口头宣讲等紧接地气、生动活泼的形式,向社区群众讲解文明交通、绿色低碳、生态文明、文明餐桌等内容,弘扬绿色低碳生活理念,倡导文明健康生活方式,并号召更多群众加入到创文队伍中来,推动形成“文明创建人人参与文明成果人人共享”的良好氛围。

  当好人居环境整治“服务员”。市发改委志愿服务队经常性开展社区人居环境整治活动,督促沿街门店做好“门前三包”,捡拾或清扫墙角、楼道、街巷中的垃圾,并清除社区杂草,做到全面清理、不留死角;引导社区居民、沿街店铺经营者和往来行人规范停放非机动车,着力营造干净整洁、井然有序的人居环境。

“1+N”模式提升课后服务质量

  作业瘦身,让课后服务更有成效。为帮助学生提高作业效率,我市提出“作业瘦身”计划,设置各学科弹性作业表,从作业布置的形式、内容、数量上做出了明确规定,由老师对当天作业进行公示,并在课后服务时间指导学生完成当天练习,做到堂堂清、日日清、周周清。同时,课后服务坚持“三不”原则,即不教授新课、不集中辅导、不加重学生的课业负担,保证课后延时服务遵循教育规律和学生成长规律,坚决防止将课后延时服务变相成为集体教学或“补课”。

  创新形式,让课后服务活力四射。全市各学校结合本校实际和学生学习需求,开展形式多样的社团、兴趣班活动,学生可根据自己的兴趣爱好及特长,选择自己喜欢的课程。部分市直学校本学期全面启用“点餐式”课后服务,积极引进了“青少年领导力、儿童财商、数学思维、经典诵读、创意美术、中国象棋”等优质课程资源,由学生自愿“看菜谱点菜”。

  “自从学校推出‘1+N’课后服务模式后,每天一到课后服务时间,学生们纷纷背起书包,奔向绘画室、足球场、多媒体讲学厅,开始享受多彩的社团生活。校园社团丰富起来了,学生活力迸发出来了,学习的主动性一下子就调动起来了。”市教育局相关人员表示,“接下来,我们将继续探索、优化、完善课后服务工作,实现课后服务从‘有人管’向‘有所获’高质量转变,让课后服务成为学生欢心、家长安心、社会放心的民生工程。”

发布于:上思县
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