来源: 李开富问答网
2024-05-13 11:53:11

“链接”长三角 土特产“入城”

马家柚、弋阳年糕、婺源绿茶、铅山红芽芋、万年贡米……近日,上饶农产品(上海)展示展销直播推介活动在上海国际农展中心举办。活动现场人潮涌动、销售火爆,来自我市各县(市、区)的30多家农业企业,展出了超百种上饶特色农产品,受到了上海市民的追捧和喜爱。

我市推动落实区域协调发展战略,全方位对接融入长三角一体化发展,不断加强上饶优质农产品对外交流与合作,制定了上饶市优质农产品与长三角地区对接的工作方案,围绕马家柚、横峰葛、铅山红芽芋、弋阳雷竹笋、婺源绿茶、万年贡米、鄱阳黑芝麻、鄱阳湖水产(虾蟹)、鄱阳湖大米等特色农产品,推动上饶优质特色农产品进入长三角地区,并坚持以市场为导向,创新农产品产销对接模式,切实推动做实、做响、做强“土特产”文章,积极打造长三角优质农副产品供应基地和农业产业承接地。目前,上饶进入长三角地区山姆、盒马鲜生等高端商超的优质农产品已达37款,另有32款优质农副产品进驻江西优质农产品(上海)品牌运营中心,数量仍在不断增加。

习近平总书记在江西考察时强调,发挥生态优势和传统农业优势,打造区域性优质农副产品生产和供应基地。“我们将不断总结经验、巩固成效,充分发挥上饶优质农产品与长三角广阔消费市场优势,顺势而为,加大上饶优质农产品宣传推介、展示展销力度,打造一系列市场认可、消费者喜爱的上饶农产品,拓宽企业产品销售渠道,增强上饶农产品的知名度和影响力,促进农产品销售,助推乡村振兴和农民增收。”市农业农村局党组成员、副局长郑小勇表示。

租借新2平台,体验足球乐趣

在如今的社会中,体育运动正逐渐成为人们生活中不可或缺的一部分。

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而足球作为世界上最受欢迎的运动项目之一,更是吸引了无数人热爱并投入其中。

然而,要真正享受足球带来的乐趣,不仅需要热情和技巧,还需要一个合适的平台来展现自己的才华。

而租借新2平台,就是一个可以让人们尽情体验足球乐趣的绝佳选择。

租借新2平台是一个专门为球员提供场地租赁和比赛组织服务的平台,无论是业余爱好者还是职业球员,都可以在这里找到自己的舞台。

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球员们可以根据自己的实际需求和水平选择合适的场地进行训练和比赛,从而提高自己的技术水平和团队意识。

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无论是友谊赛还是联赛,无论是业余组织还是职业组织,球员们都可以在这里找到自己的对手并展现自己的技艺。

通过参加比赛,球员们不仅可以提高自己的竞技水平,还可以结交更多志同道合的朋友,一起享受足球带来的快乐和激情。

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希望更多的人可以加入到租借新2平台的大家庭中,一起享受足球带来的激情和快乐!。

激励更多人走技能报国之路

  职业教育,既关乎国计,也涉及民生,与经济社会发展联系最紧密、最直接。党的十八大以来,我国职业教育实现新的历史跨越,吸引力、影响力、竞争力不断增强,为推动就业创业、促进经济社会发展、提高国家竞争力提供了有力支撑。目前,我国已建成世界上规模最大的职业教育体系,中职、高职学校每年为国家培养约1000万高素质技术技能人才。各地聚焦今年职业教育活动周的主题“技能:让生活更美好”,推出地方特色亮点活动,有利于让更多高素质技术技能人才被看见、让更多职业院校被社会了解。

  三百六十行,行行出状元。从个人角度而言,技能是立业之本。拥有一技之长,有助于更好就业,为幸福生活打下坚实基础,也有助于成就出彩人生、创造不凡业绩。放在更广的视角来看,从扎根车间埋头创新、为消费者生产更多“中国制造”精品,到凭借专长返乡创业、在乡村振兴热土上带领乡亲们增收致富,再到投身医疗、交通、食品等领域,全力保障城市运转与群众生活,千千万万技能人才在自己的岗位上拼搏奉献,为满足人民群众美好生活需要作出贡献。数据显示,全国职业学校共开设1300余个专业和超12万个专业点,基本覆盖了国民经济各领域。从这个意义上说,推动职业教育高质量发展,让更多人在实现自我价值的同时创造社会价值,也是在为美好生活夯实根基。

  办好职业教育,一个重要方面就在于,对接学生所学与社会所需。让技能人才人尽其才、才尽其用,离不开职普融通、产教融合、科教融汇的持续推进。职业教育与普通教育相互融通,让学生选择更多样、成长渠道更通畅;产业与教育紧密结合,让人才培养更高效、人才供需更匹配;教育链与创新链有机衔接,让职业技能更过硬、服务发展更有力。让更多技能人才练就真本领,定能为保障和改善民生做出更大贡献。

  党的二十大报告将大国工匠、高技能人才纳入“国家战略人才力量”,提出“优化职业教育类型定位”,对职业教育重视程度之高前所未有,职业教育在整个教育体系中的分量之重前所未有,我国职业教育迎来新的发展机遇。让职业教育更加深入人心,一方面,应加大宣传力度,讲好技能故事,通过举办职业教育活动周等方式,在全社会形成“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”的良好氛围;另一方面,应加大培养力度,完善激励制度,提高技能人才待遇水平,畅通职业发展和晋升途径,让职业教育更有学头、有盼头、有奔头。

  中办、国办印发的《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》提出:“到2035年,职业教育整体水平进入世界前列,技能型社会基本建成。”加快建设国家重视技能、社会崇尚技能、人人学习技能、人人拥有技能的技能型社会,既是促进人的全面发展的题中应有之义,也是推动经济社会高质量发展的必要之举。切实提高职业教育的质量、适应性和吸引力,激励更多人走技能成才、技能报国之路,让技能汇入生活、融入文化、润入人心,我们必能培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠,为全面建设社会主义现代化国家提供有力人才和技能支撑。

  (石羚)

 

发布于:上思县
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