来源: 汤念祖问答网
2024-05-24 12:21:15

上饶经开区强化理想信念教育 “微”视频撬动“大”能量

去年8月以来,在每月的高质量发展推进会上播放的理想信念教育“主旋律”短视频,必定是会议的第一项议程。用“短视频”讲出大道理、上好思政课、凝聚正能量,这是上饶经开区推动理想信念教育常态化制度化的创新之举。

为何学?树高千尺自有根。理想信念是立党兴党之基,也是党员干部安身立命之本。作为全市工业经济的主战场、改革开放的最前沿、与市场经济连接最紧密的地方,上饶经开区面临的改革发展稳定任务艰巨繁重,对加强党的全面领导和党的建设有着更高要求。坚持与时俱进、坚持守正创新,不断强化理想信念学习教育,是提高党组织凝聚力、战斗力,加强党员干部应对风险挑战的必要举措,也是全区上下握指成拳、合力致远,推动高质量发展的有力保障。

怎么学?让理想信念教育“活起来”。“如今,短视频已经成为一种生活方式。既然大家喜欢刷短视频,为何不刷点鲜活管用的内容?”为此,上饶经开区在学习上力求内容出彩、形式出新,让党员干部愿听爱学,强化学习教育成效。每个短视频都经过“精心挑选”,既学马克思主义中国化的理论成果,也学中国优秀传统文化、百年党史历程;既有认识论,也有方法论;既有对经济社会发展的思考,也有对干部“勤廉”进取的鞭策。视频短小精悍、简洁明了、感染力强,一改往日思政教育严肃沉闷的刻板印象,为干部学习带来了更活泼、更亲和、更走心的学习体验。

效果如何?更适应时代进步和事业发展的需要。针对干部平日工作忙、大家集中在一起时间少、学习视野不够开阔的特点,区党工委找准契机,利用每月高质量发展推进会的“地利”条件,和各级各部门“关键少数”参会的“人和”因素,精准有效投送精神食粮。每次学习之后,区党工委紧接着对经开区各项重点工作展开研究部署。在一次次会议的推进中、在一项项任务的落实中,共产党人的理想信念与经开区发展的具体实践、党员干部的个人成长“交相辉映”、有效融合,学思践悟的效果进一步增强。

如今,以理想信念教育“微”视频学习撬动“大”能量的成效日益凸显:全区干部常修常炼、常悟常进,促进理想信念更加坚定、队伍活力更加焕发、实干导向更加鲜明,不断凝聚起“走在前、勇争先、善作为”的磅礴力量,推动上饶经开区高质量发展。

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在乡村播撒阅读的种子

  李刚是江西省赣州市章贡区的一名阅读推广人。捐赠近2万册书籍,走进赣州上百个乡镇,组织上千场公益阅读活动……10年来,李刚翻山越岭,分享阅读的快乐,传递知识的美好。2022年,李刚获评全国“乡村阅读榜样”。

  “如果阅读是一扇窗,我希望做那个拉开窗帘的人。”李刚是这样说的,更是这样做的。从捐赠图书,到组织公益阅读活动,再到自费开设阅读书咖……这些年来,李刚默默地播种、静静地守望,坚持通过自己的努力,让乡村的孩子们爱上阅读、享受阅读,从阅读中收获成长。

  在新时代推进全民阅读,乡村不能缺位,农民不能缺席。原先,农村地区读书氛围相对欠缺,农村留守儿童阅读时间不足、缺少有效的阅读指导、阅读困惑较多。近年来,随着全民阅读工作深入推进,城乡公共文化服务体系愈加完善,全民阅读的服务网越织越密。截至2022年,全国共建成农家书屋58.7万家,覆盖了有基本条件的行政村,推动12.4亿册图书进农村,为全民阅读向乡村延伸提供了保障。

  推动全民阅读向乡村延伸,不仅要加强基础设施建设,还应充分发挥社会各方面的引导作用。分享阅读体验,引导孩子独立思考;提供专业指导,帮助培养阅读习惯;发挥示范作用,激发阅读兴趣……多样、灵活、有效的伴读形式,激活了乡村文化资源,促进了知识分享,让阅读逐渐成为乡村群众的日常。

  阅读是获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径,有助于丰富村民的精神世界、塑造淳朴的文明乡风。如今,像李刚一样,越来越多的人参与到推广乡村阅读、建设文化强国的行动中来。有的农民作家通过创作反哺阅读,用书籍为乡村儿童插上梦想翅膀;有的乡村小学教师开办“四点半课堂”,陪伴留守儿童成长;有的农家书屋创办人将自己开小卖部赚来的钱大部分用来购买书籍,开展阅读服务20多年……他们坚守初心、默默耕耘,架起图书与村民之间的桥梁,让田埂间、山乡中的书香氛围日渐浓厚。这些在乡村推广阅读的努力,如微光汇聚成星河,照亮了农村孩子们前行的道路。

  党的二十大报告提出,“深化全民阅读活动”。阅读的世界中,每个人都是同行者。更好满足农民群众精神文化生活新期待,需要有更多人共同推动乡村阅读。多措并举,汇聚合力,营造“爱读书、读好书、善读书”的乡村文化氛围,就能为全面推进乡村振兴增添精神力量。

  (郭玥)

发布于:上思县
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